В рамках лагерной программы были объединены 3 направления: «Игры разума», «Виртуальная реальность» и «Не жди! Программируй». С детьми занимались учителя информатики и ученик 10 "М" класса.
«Игры разума» - учитель А.С. Борзунова. Во время проведения лагеря, ребята ежедневно знакомились с новыми математическими заданиями и нестандартными подходами к решению. Задачи из раздела «Логика и рассуждения, правда и ложь» развивают у детей навыки анализа и синтеза информации, критическое и логическое мышление. Решать логические задачи на тему «Истина и ложь» полезно, в первую очередь, чтобы научиться оценивать простейшие высказывания с позиции их истинности или ложности.
«Виртуальная реальность» - учитель Г.С. Аракелян. Дети узнали что такое 3D виртуальный тур, познакомились с технологиями создания 3D виртуального тура, создали и разместили в сети интернет виртуальный тур с помощью Google Street View. Узнали о, VR платформе и чем отличается технология дополненной реальности, смешанной реальности и виртуальной реальности. В один из дней нас посетили представители, 3D Калининград, которые не только подробно рассказали о 3D турах и процессе создания панорам, но и создали панораму во время своего мастер-класса. Так же дети занимались съемкой 3D панорам, обработкой и редактированием фотографий, созданием виртуального тура по школе.
«Не жди! Программируй» - занятие проводил ученик 11 класса В.В. Смаглий. С учениками были изучены базовые синтаксические конструкции языков программирования python и с++. Написаны несложные математические приложения. Так же преподавались отдельные темы из математического цикла: основы геометрии и алгебры.
Во время организации смены использовались индивидуальные и игровые формы работы с детьми.
Для каждого ребёнка в лагере были созданы все условия, чтобы отдохнуть и проявить свои способности.
